一、動力機械群中包含的科別

動力機械群包括下列6科:汽車科、重機科、飛機修護科、動力機械科、農業機械科、軌道車輛科。

二、動力機械群科對應的行業別

學生畢業後可從事汽機車設計、汽機車維修、汽機車美容、汽機車改良及改裝、汽車鈑金及噴漆、車輛測試、飛行器維修、飛行器裝配、農業機械操作及維修(例如:農耕機操作員)、工業動力機械操作及維修(例如:挖土機操作員、堆高機操作員)等,也可以從事車輛銷售服務、零配件用品批發等行業。有志於擔任公職者可參加普考、高考及公務人員特考等公職考試,或參加考試進入國營事業工作等。

三、就讀動力機械群科要具備的特質

(一)性向、興趣的特質

1.具有機械推理、空間關係、邏輯推理、科學推理等性向者。

2.具有工業生產、銷售、修理機器、操作機械事務等興趣者。

3.對空間關係、圖形幾何、電腦繪圖有偏好傾向者。

4.對機械加工、電子、資訊與控制等工程科技之整合並應用於汽車、飛行器、農業機械、工業動力機械產業有興趣者。

5.樂觀進取,具有從事設計、製造及銷售領域發展的企圖心者。

(二)學習表現的特質

在國中學習階段「自然與生活科技」課程中之溫度與熱量、運動與力、能的形態與轉換、電磁作用、重力作用、電機與機械應用、創意、設計與製作等;「數學」課程中之簡單立體圖形、三角形的相似性質、三角形的基本性質、畢氏定理及其應用、解二元一次方程式的解、比例式的基本運算、指數律、數(含小數、分數)的四則混合運算等較具有興趣或學習表現較優良者適合選讀動力機械群。

(三)生活經驗的特質

  1. 喜歡機車、汽車、挖土機、飛機、農耕機、火車等;

  2. 喜歡動手修理腳踏車、模型車、模型飛機等;

  3. 喜歡參觀新車展、改裝車展、航空展等;

  4. 喜歡玩駕駛遊戲,比如摩托賽車、跑跑卡丁車、模擬飛行器或是模擬開車等。

四、動力機械群科在高職階段學習內容與國中課程學習領域之相關性

在國中九年一貫課程7、8、9年級學習領域對應延伸至動力機械群科部定專業及實習課程學習內容之科目如下表所示:

高職動力機械群科介紹-1

五、動力機械群各科別主要學習內容與目標及未來發展

(一)各科別學習內容與目標

高職動力機械群科介紹-2

(二) 各科別進路

1.就業發展

高職動力機械群科介紹-3

2.進修升學

高職動力機械群科介紹-4